Il Prince Charles Cinema di Londra ha annullato la premiere mondiale di “The Last Screenwriter” a seguito delle lamentele sull’uso di ChatGPT per scrivere la sceneggiatura del film.

Il Film e il Suo Contesto

Il regista svizzero Peter Luisi ha impiegato l’intelligenza artificiale generativa ChatGPT per scrivere la sceneggiatura del film, conferendo all’IA il merito come sceneggiatore. “The Last Screenwriter” racconta la storia di un famoso sceneggiatore che si trova a confrontarsi con un’IA sceneggiatrice, chiamata ChatGPT 4.0, che lo supera e dimostra una comprensione dell’umanità sorprendente.

Luisi ha prodotto la sceneggiatura attraverso una serie di prompt dati a ChatGPT, iniziando con la richiesta di “scrivere una trama per un film in cui uno sceneggiatore si rende conto di essere meno bravo di un’intelligenza artificiale nella scrittura”. L’IA ha quindi composto linee guida e scene, oltre a nominare i personaggi del film. Con alcune modifiche, la sceneggiatura è stata completata.

Controversie e annullamento della Premiere

Il cinema ha ricevuto una valanga di lamentele dal pubblico riguardo all’uso dell’IA al posto di uno sceneggiatore umano, portando alla cancellazione dell’evento. In una dichiarazione, il Prince Charles Cinema ha evidenziato le preoccupazioni del pubblico sull’uso dell’IA nella scrittura, riflettendo un problema più ampio all’interno dell’industria dell’intrattenimento.

I sostenitori dell’IA nell’intrattenimento affermano che essa può offrire soluzioni innovative e nuove prospettive. Tuttavia, molti temono per l’impiego creativo e il futuro della narrazione. L’uso dell’IA generativa è stato al centro delle recenti controversie tra le unioni degli scrittori e degli attori, e i relativi accordi hanno affrontato il modo in cui le aziende dovrebbero avvicinarsi a questa tecnologia.

Futuro del Film

Nonostante l’annullamento della premiere, il regista Luisi ha organizzato una proiezione privata per amici e familiari. Inoltre, è previsto il rilascio gratuito del film online il 27 giugno, insieme alla sceneggiatura e una spiegazione su come è stata creata da ChatGPT.

La ricerca a cura di Giuseppe Aceto, Fabio Giampaolo, Ciro Guida, Stefano Izzo, Antonio Pescapè, Francesco Piccialli, Edoardo Prezioso, intitolata “Synthetic and Privacy-Preserving Traffic Trace Generation Using Generative AI Models for Training Network Intrusion Detection Systems” presenta un modello innovativo per generare tracce di traffico di rete sintetiche preservando la privacy, utilizzando modelli di intelligenza artificiale. Questo approccio risponde alle sfide di ottenere grandi quantità di dati etichettati necessari per l’addestramento efficace dei Sistemi di Rilevamento delle Intrusioni di Rete (NIDS).

Introduzione e Motivazioni

Con la crescente interconnessione di dispositivi eterogenei e l’uso pervasivo dei servizi Internet, i NIDS sono diventati fondamentali per proteggere le reti dai cyberattacchi. Tuttavia, l’addestramento efficace dei NIDS richiede grandi quantità di dati di traffico etichettati, che sono difficili da ottenere a causa dei costi e delle preoccupazioni sulla privacy.

Modello Proposto

L’approccio presentato utilizza un Conditional Variational Autoencoder (CVAE) per generare tracce di traffico sintetiche a partire da dati reali. Il CVAE è progettato per preservare la privacy introducendo rumore non reversibile nei dati durante la fase di pre-processing, eliminando indirizzi IP e porte di trasporto dai dati di addestramento.

Valutazione

La validità del modello è stata testata utilizzando tre dataset pubblicamente disponibili: Aposemat IoT-23, CSE-CIC-IDS2018 e Kitsune Network Attack Dataset. I risultati mostrano che i dati sintetici generati dal CVAE sono rappresentativi dei dati reali e che l’addestramento dei NIDS con questi dati preserva la privacy senza compromettere significativamente le prestazioni di classificazione.

Risultati

Il modello CVAE ha dimostrato di essere efficace nel generare dati sintetici che mantengono la qualità e la variabilità dei dati reali. Le metriche di valutazione, tra cui la Jensen-Shannon Divergence e lo score di overlapping, indicano che i dati sintetici sono simili ai dati reali senza ripetere pattern di dati originali.

L’approccio descritto nell’articolo rappresenta un avanzamento significativo nella generazione di dataset sintetici per l’addestramento dei NIDS, risolvendo problemi di privacy e scarsità di dati. La generazione di dati sintetici tramite CVAE offre un’alternativa efficace ai metodi tradizionali, garantendo una formazione robusta dei NIDS in modo privacy-preserving.

I ricercatori dell’Università del Surrey hanno sviluppato un’innovativa tecnologia di intelligenza artificiale (IA) capace di riconoscere i tuoi disegni a mano. Questa tecnologia, basata su algoritmi avanzati di machine learning, rappresenta un significativo passo avanti nella comprensione e nell’interazione uomo-macchina.

Dettagli della Ricerca

L’intelligenza artificiale è stata addestrata utilizzando un vasto dataset di schizzi, permettendole di riconoscere rapidamente e con precisione una varietà di oggetti e scene disegnate a mano. Questo sistema può essere applicato in diversi campi, dalla didattica all’arte, fino all’industria del design, migliorando l’efficienza e l’accessibilità delle tecnologie creative.

Applicazioni pratiche

1. Educazione: Gli insegnanti possono utilizzare questa tecnologia per migliorare le lezioni di arte e disegno, offrendo feedback immediato agli studenti sui loro schizzi.
2. Design: I designer possono velocizzare il processo di creazione, ottenendo suggerimenti in tempo reale basati sui loro schizzi preliminari.
3. Interazione Uomo-Macchina: Migliorare l’interazione con dispositivi smart, rendendo l’uso di assistenti virtuali e altre applicazioni più intuitivo e naturale.

Implicazioni Future

Questa tecnologia di IA che riconosce i disegni a mano apre nuove strade per l’uso dell’intelligenza artificiale nel riconoscimento visivo e nella creatività assistita. La capacità di un’IA di comprendere e interpretare i disegni umani potrebbe portare a sviluppi significativi nel campo dell’arte digitale, della progettazione interattiva e della didattica personalizzata.